Нели, меня прям слеза пробила, я ребенку Ваш рисунок показала, насупился, глаза опустил и ушел молча.

Куманика, интересная реакция...Вы что думаете, что с ним произошло? Какие чувства он испытал? Может считал Вашу реакцию, сопоставил сюжет картинки с ней...

Нели, он, при всех своих проблемах, неглупый парень и достаточно большой уже, думаю основной смысл понял, себя узнал.

Да..., они сами от себя страдают, не могут справиться с собой, а после, думаю, что ещё и чувство вины мучает наших детей и нас им тоже жаль бывает, но признаться в этом кому-то тяжело, кто-то не осознает своих чувств...

Доброго всем времени суток!
У меня вопрос к мамам деток которые уже во 2-ом классе и старше. Скажите, пожалуйста, водили ли Вы детишек на курсы в школу в которую планировали идти в 1-ый класс?
У нас как раз этот случай сейчас, в следующем году в первый класс, с одной стороны, ребенок психует, истерит при неудачах, неуспешности, не терпит трудностей, теряется от вопросов, медленно соображает, а когда его торопят психует, может завизжать, а дальше как взрослый себя поведёт, если не правильно (грубо) это может в дикую истерику перейти, склонен к баловству и гримассничеству...И я беспокоюсь, что он проявит себя настроит против себя всех...С другой стороны полезно ещё до школы к ней привыкать, к детям к учителю, к правилам...Психологически к школе не готов весь в игре, мотивации школьной нет.
Водили ли Вы детей на такие курсы? Помогли они Вам или навредили? Как Вы считаете было бы лучше Вашему ребенку ходить на подготовку в школу или не ходить, что действительно важно сделать перед школой?

Водили. В другую школу (не попали, куда хотели). ПОмогло ? относительно. НА курсах ребенок был успешен, на переменах - дрался (умеренно, правда). Тестирование прошел с высокими баллами (так на интеллект никто никогда не жаловался). По словам сына, он "все это знал". Запас знаний дал возможность все силы первого класса бросить на адаптацию к школе, очень тяжело было. На курсах к школе попривык немного - то, что уроки и надо сидеть за партой. А да, сын сейчас в 3 классе.

Спасибо за ответ, Влади.
Надеюсь ещё кто-нибудь напишет...

Я постою послушаю.
Мой не истерит, не психует. Он просто улетает куда-то.

Но похоже результат одинаковый.

Готовиться к школе, нмв, надо. Но там, где такой ребенок будет хотя бы условно понятен и не будет вызывать отторжения. Ну т.е. ходить туда, где возможно сотрудничество.

Здравствуйте, всем. Хотела написать что у нас за год изменилось...но прямо сейчас не до этого...Срочно прошу помощи, вернее совета. Понять что происходит с ребенком. Мы в 1-м классе, 2-ю неделю на больничном с ОРЗ (стихает, практически выписали уже) т.е. сидим дома, поскольку 3 дня как 2-я четверть началась дома занимаемся, читает, буквы пишет, счёт. День прошёл спокойно, были положительные эмоции при занятиях, была инициатива и успех...ночью т.е. сегодня, лег в 21, уснул, через час что-то выкрикнул вслух, я подошла, он странно себя вёл то сядет, то ляжет, сказать ничего не может, руками хватается за грудь, плачет, трёт глаза, вспотел, какие-то обрывочные фразы повторяет, не информативные. Более менее проснулся, успокоился, говорить связно не может. успокоившись уснул ,вскоре опять то же самое...успокоившись немного и проснувшись пытался объяснить, что пишет во сне буквы и что-то то ли не получается, то ли происходит...Я вся в тревоге, вроде как не кошмары, но что-то типа того. Подобное раньше случалось как-то раз пробуждение было 1-кратное, потом спал нормально.

Перевозбуждение нервной системы.
Точнее скажет врач.
У меня сын часто лунатит-я уже привыкла.
Лунатит тем,чем занимался днем, может за ночь по нескольку раз вскакивать.
Поговорите с врачом-может что назначит на ночь..ну травки какие -то.Типа баю-бай.

Спасибо, Тоторо. Значит не стоит так кипешевать? Чо то я испугалась сама. А вообще то казалось бы парень неделю дома, никто его не трогает, делает преимущественно что хочет. Неужели может так за 1 день перевозбудиться? От положительных эмоций? Не укладывается в голове такое.

Налу,а может на всякий случай показаться неврологу(вдруг эпилепсия)?
Сын сам как-то объяснил свое поведение?

а может просто адаптация к школе?!!Вы же первоклассники...

На епилепсию совсем не похоже.
Похоже, что психика действительно в возбужденном состоянии. Полусон ето называется. И в етом состоянии ребенок делает то, что ему сниться. Снилось, видимо, что он пишет.
Действительно, какие-то успокоительные перед сном подавать. Если больше не повториться, то и ладно.

Клеопатра, ЭЭГ делали буквально на прошлой неделе эпилепсии нет, и у невролога были тогда же. Сам он объясняет как я уже написала, может утром что-нибудь расскажет...
Агава, спасибо за совет. Мне тоже кажется перевозбуждение, будем наблюдать.

Duble Naly пишет:

он странно себя вёл то сядет, то ляжет, сказать ничего не может, руками хватается за грудь, плачет, трёт глаза, вспотел, какие-то обрывочные фразы повторяет, не информативные.

Страх,(  плач, невозможность объяснить происходящее,) боль в груди,  повышенное потоотделение,  ..
симптомы очень похожие на симптомы панической атаки у детей .

Енн, спасибо, донесу до специалиста эту информацию.

Мой до недавнего времени часто вставал ночью и совершал какие то действия. Время для него было очень трудным, проблемы в школе. Сейчас почти перестал. Но неврозоподобный синдром ему поставили. Пили н/н сонопакс или тералиджен, не помню точно.

У моей тоже так бывает, правда она плачет. Но до конца не просыпается, как в полусне

Енн правильно написала, это типо панической атаки что-то было. Я поискала в интернете Pavor nocturnus по-научному, или ночные страхи, все симптомы совпадают : пробуждение после 1-1.5 часов после засыпания, метания, дрожь, сдавливание грудной клетки, слёзы, невозможность отвечать на вопросы, пот, учащённое серцебиение, на утро не помнит этого. Мой помнит только то что было после второго пробуждения, основательного, когда перелёг ко мне, включила релакс, свечки, говорит ему это помогло. Остаток ночи прошёл нормально.