Уф! Набрала все книжки из списка. Набег на бабушкину библиотеку помог )))
Тургенева и Чехова скачала с инета. Ничего не пришлось покупать, что радует.
Дело за малым - детке прочитать, выучить... )))

девочки .... помогите со списком для третьего класса ....

Юля, у разных учителей разные списки. Мои сынки из одной школы, а в списках общего процентов 30 было. Если хотите - поищу прошлогодний и скину. Но лучше б у учителя узнать. Некоторые требуют еще и отзывы по каждой прочитанной книжке.

нам пока любой , потому как единственая наша ниточка уехала на алтай, а других однокласников не знаем ..

Всё лето пел и плясал, сейчас нагоняем. В день страниц по 10. Получается нормально, читает около 55 слов в минуту. Смысл уже понимает, читая Носова похахатывал. Заполняем дневник читателя на пропущенные дни, дошли до 20 июня. Записываю на каждый день по произведению, тут по басне писала, пусть страница, а что делать. У бабушки целый месяц не читал, а в июне в лагерь бегал, приползал уставший.
Список подходит к середине. Уххх.

а мой один не читает и сестра не может заставить, а вечерами элементарно некогда

Мой по списку не читает ничего. И я его понимаю. "Левшу" бы и я читать не стала, да и "Звездные корабли" Ефремова - муть та еще.. Читает только своего любимого Рика Риордана - про Перси Джексона (мальчик с нашим диагнозом) и проч. - по 33 страницы в день, потом пересказывает мне. По списку читаю или сама ему вслух, или скачиваю аудиокниги (два ридера уже разбил - видимо, из чувства протеста - теперь слушаем вместе по ноуту. Осилили "Маленького принца", "Алые паруса", "Барышню-крестьянку" и "Левшу" того-же.

Пару дней назад мой взял Майн Рида "Всадник без головы", начал читать и посыпались вопросы буквально про каждое слово, термины про индейцев, прерии и прочее вообще для него непонятны. Читать книгу по этой причине оказалось невозможно, это все равно как какой-нибудь текст на иностранном языке, который написан русскими буквами . Интересно, это только у моего такой узкий кругозор и маленький пассивный словарь?
(Шепотом: я, кстати, Всадника тоже не читала ).
Разрешила книгу не читать, читает теперь Железнякова "Чучело", читает вроде бы с удовольствием, но сначала нужно заставить взять книгу в руки .

С терминами и кругозором аналогично. Читала Гоголя, Верна - все вешались, пока я несколько раз не наехала, чтобы она все это (в т.ч. корабельные снасти) в инете искала, там и картинки есть.
Чтение по рус. и заруб. литературе закончила еще в июле. Главное, не слезать с дитяти - потом пойдет легче. Осталась украинская, вот где засада. Пришлось идти в библиотеку, а там - сюрприз: деньги в залог за книгу, за самые популярные еще и плата (правда, 20 коп. в день). И вот этих самых аффторов "родного края" днем с огнем... Не Катаева с Бабелем же им задали.. Оказалось, и наша школа отличается подобными закидонами, и 1 из местных поэтесс (?) отказалась предоставить библиотеке несколько экземпляров своих бессмертных творений... Короче, принесли они домой с папой несколько стр. ксероксов стихотворений, сборник укр. поэзии, которую ребенок в руки брать не желает, а если брала, читала вслух безобразно и тут же бросала... Зато приволокли 7-ю книгу Гарри Поттера - проглотила за несколько дней и вернула.
Дневники читателя явно мне заполнять придется...

Руби, а зачем в библиотеку? Есть портал "Укр. литература" для школьников, там почти все есть. Я скачала Солнцу, половину уже осилил с фырканьем правда, ну а что остается?

Ruby пишет:

Дневники читателя явно мне заполнять придется...

Какое счастье что нам просто-напросто НИ РАЗУ не задавали енти самые дневники вести Учительница трезво оценивает, что в большинстве своем эти дневники заполняются за 1-2 дня перед сдачей, причем зачастую родителями . Кстати и читать она на лето задала всего 5 книг.
Да, насчет кругозора и интересов. Мой в библиотеке додумался сказать что он вот "Любимую девочку Дяди Федора" в лагере с удовольствием прочитал. Библиотекари посмотрели на него как на больного, т.к. Дядю Федора д/садовцы читают .

Нам дали дневник. Но просят краткое содержание прочитанного. Я в ужасе от идеи и ее воплощения моим ребенком. Опус, как "Карл Богдарович дресировал Петю, и Петя упал с шеста и умер", я читала со слезами, я плакала над системой образования. Впервые в жизни буду делать сама, ре просто перепишет. Заданы Муми тролли, Малыш и Карлсон, Вася Куролесов. Как? Как можно кратко содержание написать этого?
Чтение у нас железно - полтора месяца гуляла, теперь по 1,5 часа в день читает с таймером. Отвлечься-попить-походить можно, просто таймер приостанавливается.

Наш дневник читателя не требует описания того, что прочитал. Там графы: дата, название, автор, количество страниц и роспись родителя. Снизу техника чтения за неделю.
Приписка: после прочтения книги пересказ, кто понравился и почему?

Мой деть читает, как приклеенный... "Таню Гроттер". Еще три книжки из серии прочитать осталось, дел на неделю. Списков у нас на лето не было, учительница так и сказала - пусть читают что угодно, лишь бы ЧИТАЛИ!
Читательский дневник мы с сыном заполняли перед вторым и третьим классами, вместе. "Краткое содержание" делали так: "Сын, как бы ты сформулировал, про что эта книжка?" Сын выдавал примерно такое : "Ну... эт-та... как бы... он... это..." "Пиши," - резюмировала я - "В этой книге рассказывается о... Мне особенно понравилось, как..." Ребенок мучительно выкорябывал под диктовку пару предложений, ничего так получалось...

У нас сначала читают по программе - потом то, что хочется. Левшу в прошлом году с удовольствием прочитал, а "Приведение в инженерном замке" - даже перечитывал. А вот Тургенев с таким скрипом...
В этом году куча религиозной литературы (Жития - по объему много, язык тяелый). Вот это было тяжко. Над Домостоем хихикал, "Повесть временных лет" в пересказе Лихачева - терпимо.

Кипарис пишет:

Руби, а зачем в библиотеку? Есть портал "Укр. литература" для школьников, там почти все есть. Я скачала Солнцу, половину уже осилил с фырканьем правда, ну а что остается?

Я так и вопила, когда огромнейшая книга по химии на английском, кот. мои зачем-то оттуда приволокли, упала мне на ногу и, попав одновременно в болевую точку, повредила вену...
Думали найти там местных корифеев, та дарма...
Спасибо. 2 сини и народни перекази уже заставила прочесть с экрана. Пойдет потихоньку дальше. Сегодня звонил дочке одноклассник, вопрошал: Детство (Толстого) чье? или просто Детство?

Девочки, а как кто оформляет летнее чтение? Моему не давали никаких конкретных указаний, в прошлом году просто списком в чистую тетрадь написали.

Как вам хорошо!
У нас в прошлом году было: Название, автор, гл. герои.
В этом году: название, автор, краткое содержание. Страница простой тетради в клетку делится на 3 неравные части.
Буду уговаривать красоту свою на просто тетрадь и 1 страница на 1 произведение. А мне краткое содержание еще написать надо.

А мой красавчик почти 2 месяца книжку не открывал. У нас это оформляется в виде чит.дневника - тетрадь расчерченная и там автор, название, сколько страниц прочел, подпись родителей. Будет писать (если еще не разучился у бабушки в селе)то , что прочел в июне.

Девочки, решила поднять актуальную для многих темку
Я своего сына вечером прошу читать мне вслух то что на лето задано, типа мне очень интересно все это, а самой читать некогда. Вот он мне два вечера подряд "через не хочу" читал Тома Сойера. А вчера вечером я разложила глажку на столе и сказала: "Ну давай, читай дальше, вчера на самом интересном остановились". Сын знаете что сделал? Вытащил из кармана флэшку, воткнул ее в мой ноутбук и говорит: "Мам, мне вот совсем не хочется читать, а тебе если интересно, то вот, пожалуйста, я специально для тебя скачал "Приключения Тома Сойера", слушай на здоровье!"

Так и не уговорила вчера его читать. Он в конце концов согласился слушать вместе со мной аудиокнигу, но надо же, что б читал??!! Просто не знаю как быть, это ж мне все лето каждый день склочничать с ним, шантажировать компом и т.д. за каждую страницу!

Цитата :

Вытащил из кармана флэшку, воткнул ее в мой ноутбук и говорит: "Мам, мне вот совсем не хочется читать, а тебе если интересно, то вот, пожалуйста, я специально для тебя скачал "Приключения Тома Сойера", слушай на здоровье!"

Какая прелесть!
Это в Юмор надо!

Оливка, класс! Самое главное интеллект на высоком уровне, а чтение приложится
У нас в спальне красивые розовые обои, вчера заметила, что на них нарисовано фломастером АРТЁМ и звезды, показала мужу ,а он мне ответил
-ну наконец-то научился свое имя правильно писать, хоть не так обидно, что обои испорчены
Надо бы его поругать, все забываю.

Мы тоже взялись за чтение. Вчера за книгами ходили. Принесли, взвесили - 5 кг. Ребенок и говорит:"Вот, задали на лето 5 кг прочитать. И зачем эти писатели столько понаписали!"
Я тоже недовольна. Интересно, кто это программу детям составляет и почему не стыкует с другими предметами?
Сели сегодня стихотворение Некрасова "Дедушка" читать. А надо написать свои впечатления и выводы. А какие могут быть у ребенка выводы, если он еще российскую историю 19 века не изучал? Ничего не понятно, разумеется. Вывод у нас такой: дедушка и родители что-то скрывают и надо идти учиться, чтобы понять, что именно. Она даже пересказать нормально не смогла, хотя в принципе сюжет там есть, только изложен так, что пятикласснику непонятно...

Шармель пишет:

И зачем эти писатели столько понаписали!

Дочка тоже выражала недовольство писателями из-за длинного списка заданных на лето книг.